En la Asociación Navarra de Autismo – ANA creemos en el potencial de los niños con autismo y nunca subestimamos su potencialidad y capacidades. Contamos con excelentes profesionales que lo dan todo por nuestros peques.
Además, Amaya Ariz Argaya da algunas sesiones de intervención terapéutica a algunos niños, a petición expresa de las familias y va creando materiales específicos para cada uno.
Considera que el hecho de que un niño no sea verbal, no es obstáculo, sino todo lo contrario, para enseñarle el lenguaje alternativo y aumentativo que considera básico para servir de puente al desarrollo verbal y lo logremos o no, para fomentar la comprensión y la comunicación.
Con este peque, no verbal, empezó la lectura con pictos haciendo una primera sesión modelándole la mano para señalar cada picto. En la segunda sesión le modeló el dedo, aunque lo logró solo en algunas páginas, en las otras aunque modeló su mano, quien señalaba era su dedo índice.
En la tercera sesión en la que usó el mismo material, le ha dado la gran sorpresa, él mismo ha señalado, entendiendo y esperando, incluso buscando cuando Amaya a propósito frena la lectura.
Nunca nunca subestimemos a nuestros niños con TEA ni pensemos que no están preparados, por el hecho de no ser verbales. Tienen capacidades ocultas que poco a poco, intentaremos sacar a la luz.
Gracias a los papis por permitir publicar el vídeo.
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